那一束价值观的玫瑰

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沉默近一个月之后，2008年7月24日，兰迪·波许（Randy Pausch）在卡内基·梅隆大学（Carnegie Mellon University，简称CMU）个人主页上的病况网志再有了更新，执笔者却不复教授本人——活检显示“癌症在恶化”。没有奇迹。旋至次日清晨，最后的更新，已是讣告。

这是早被预言的诀别，却不是伤逝。除却在芭芭拉·华特斯（Barbara Walters）第二次访谈时流露的少许憔悴，最后11个月的悲哀夜空，兰迪着意缀满了幽默与关爱的繁星。“启悟千百万人”，母校的悼词如此嘉许。

计算机科学系教授兰迪的声名从学界漫溢至公众，始于去年9月18日他在CMU所作的“最后之演讲”。最后演讲这一例规的本意，是校方向即将退休的教授致敬。对兰迪而言，却不免更残酷的况味：一个月前，医生正式知照，手术未能遏制恶性肿瘤细胞扩散，晚期胰腺癌将在三到六个月内，夺去他的生命。这场演讲，不仅是教学生涯的最后一课，更是兰迪46载仓促人生的遗言。

400 余听众前，出人意料地，兰迪以理工学者的利落，数句即了结病情的公布。而后的70分钟，他以“真正实现你的童年梦想”为题，历数往昔那东海岸小男孩的白日 梦，包括体验零重力、参加全美橄榄球联盟、为世图百科全书撰稿、成为《星际迷航》里的柯克船长、赢取游乐场的大毛公仔和当上迪士尼的幻想工程师。这是满目 希望与机遇的婴儿潮一代的标准梦想，如火花溅落科学、活力、知识、娱乐与想象力各层面。一个个包袱清脆抖出，全不觉大限将至，而人生轨迹这么一划清，自获 得首个计算机学位之后的这26年间，他搭建的赫然成一道艺术与科学的虹桥。

兰迪是美国数位艺术界的先驱，在人机交互领域卓有建树。为了排名 不分先后的最末一项童年梦想，他刚毕业就向迪斯尼发了求职信，遭冷拒而心不死，直到1990年代初自荐加入“阿拉丁计划”，才一偿夙愿。梦想的迂回与实现，恰恰演示了计算机虚拟实境技术诞生、成熟，并与商业兴趣融和的发展史。人机交互的切入点，不是象牙塔里砌堆的单向概念模型，而要以用户的感受与响应为 重，通过反复执行与评估，终让使用者的心智模型与设计者的概念模型彼此契合。换言之，人机交互，有如计算机科学里的人本学派，关注的是人的感受，并旨向感受的圆满。

于是不难理解，“最后之演讲”洋溢的人文关怀，何以温馨并深远至此。

韦伯（Max Weber）曾反复辨析价值理性（value rationality）与工具理性（instrumental rationality） ：后者以对相关支出与收益的估价为前提，功利地考虑、利用各种影响因素，无情并系统化地向目标推进；前者则建基于对价值理念的坚信，这种理念须是无条件且 内在固有的，例如道德上的责任感、美的渴求以及宗教信仰等。现代社会中， 两种理性激烈争持。工具理性常将价值理性视作非理性而不屑一顾，以免“拖慢”技术进阶的步伐；另一方面，无论价值理念有如何改变人心的伟力并可变现，“‘ 柏林今天的猪肉卖几文钱’这种问题，也难导入终极价值的追问”（1911年夏，韦伯致李凯尔特 ）。 对此两难，韦伯设想的解决之途，惟将价值理性厘定为工具理性的基础。有了应许之地的召唤，摩西将踏过红海。

工具理性至上，是今天理工学者常陷的窠臼。兰迪能跳脱此无间道，显然与原生家庭慷慨提供的宽容与自由，以及成熟技术的自信，有莫大关系。迪斯尼的阿拉丁计划之后，兰迪在CMU一课开了十年，鼓励学生乘想象的翅膀，建立虚拟世界。1998年，他与艺术家马瑞奈里（Don Marinelli）共同创办娱乐技术中心（Entertainment Technology Center）， 探求艺术家与计算机学者——右脑与左脑——的合作之途。CMU以巨资建造连通校园内艺术中心与计算机科学中心的天桥，并命名为“兰迪·波许桥”，这固然是 大学对兰迪的衷心致敬与最美丽的纪念，宽而言之，更可视作现代学术的里程碑，象征着价值理性与工具理性的桥接——韦伯当年梦想过的和解。

另一基于左右脑功能差异的成见，指女性的逻辑思维能力天生较弱，因而不适合计算机科学研究。兰迪主导的“爱丽丝计划”（The Alice Project） ，将编程借叙事手段可视化，着意引导学童尤其是女学童踏入计算机技术的奇境，是寓教于乐（edutainment）的典范尝试。

“最后之演讲”通过视频分享网站Youtube 迅速传播全球，唤醒无数人的童年梦想。兰迪始终未向公众彼露他临终的信仰皈依，而仅他遗赠这束丰美的玫瑰——白的是工具理性，红的是价值理性，世人手有余香。

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