很多很多年前，還是小學生的時候，有次看見同學拿着遊戲機，不知為什麼，我問，「說明書係邊」，同學說，「丟了啦」，我於是說，「沒說明書，那怎麼玩」，同學很不耐煩，「自己試下咪得囉，跟咩說明書，唔通說明書叫你跳樓你跟住跳 ...」
從 懂事讀書直到出來工作，老是不自覺想着所有事情都該有些準則，怎樣才算做得好、什麼不應該做等等等等，可以讓我跟隨。就算應付某些事情根本沒有什麼規則， 我還是會不由自主先從學校裏學到的，或者從別人（最好是某些讓我折服的人）講過的道理之中，找出應對的準則。如果找不到，也會莫名奇妙沒頭沒腦憑一點點直 覺虛構一些準則出來。
我一定要跟隨一些規則。不跟隨的話我會很不自在。
這些規則好像一個倒模，我嘗試去遷就 fit in 進去，而不是憑着我的需要和經歷，去塑造這個倒模。就這樣做了很多傻事。看自己根本不喜歡看的書，與很難相處的人做朋友，堅信一些看上去很美好其實不適合自己的信念。
說 真的，找規則去跟隨，或者做傻事，其實沒什麼大不了。問題是當我認定某些規則後，我會像中了咒般，一定要跟隨到底，過了很久才發現有問題，才懂得停止。讀 書讀壞腦，天生愚鈍，讀 science 太久，只會看 model answer，易受人影響 ... 到底有什麼東西讓我有這種想法，我其實不知道。很多時候會不知不覺為自己劃界，甚至傻到認為世界只會跟住一條法則去行。我不敢過小小界。
老是以為自己想的東西不會盲從主流。曾經看書說， 居住的地方要有露台，因為有這個這個和那個好處。還有，香港人付了半輩子賺的錢買個沒有露台的房子，卻沒發現有問題，仍沒頭沒腦為地產公司和銀行打工。於 是找屋租時，總之不要像一般香港人不注意 quality of life，於是要找有露台的村屋。找到了，但住下去就會發現，露台被一幅牆隔絕，要開大門才可以走到露台，其實跟沒有露台沒分別。連露台是什麼也未看清 楚，就學人找露台。
就算我相信了一些所謂 alternative 的想法，但其實這些想法只不過是我從別人口中聽回來，到底這些想法能否跟我的性格和處境切合？有沒有好好去明白和親身體驗這些想法？假如我看了聽了便盲從 堅持，那麼其實跟那些所謂盲從主流的人沒太大分別。只不過大家相信的不同罷了，而顯現出來的愚昧則不相伯仲。
有些朋友不用聽什麼人講或看什麼書，也可以憑自己的經歷和判斷，領悟出那些不會盲從主流的想法。也因為是自己領悟出來的，於是能夠不斷堅持自己的想法，可以不費力知道怎樣捍衛這些想法。這才叫做獨立思考。在這個時代，能真正獨立思考就是 alternative。
很多時候聽說讀書成績不好的人，出來工作反而表現 很好。在現實世界，只要你可以完成一件該完成的事，沒說要跟從什麼什麼準則或方法不成。讀書不好的人，所謂不好是因為不跟課本和考試規則，不跟從預先被設 定的某一種準則或方法。所謂高材生便是因為懂得跟從這一套方法，而被獎勵。既然被獎勵，當然就不會去想如何可以用不同方法去達到相同目的。甚至連自己也相 信了這個世界可以運行也只靠一種方法。然而，可以在課本學到的方法，往往都跟現實世界脫節。到真的走到現實世界，還用以前課本那一套，據我的經驗，會比較 容易失敗。成績不好的人沒有跟從那套課本教授的方法，卻可以發現另一個世界，又或者他早已跟隨現實世界的腳步。
我既不是高材生，卻又用着高材生的處事方式。真糟糕。
如果靠思考和平常經歷也可以悟出所謂學者或經典所懂的道理，為什麼一定要靠讀什麼經典或依附什麼權力才算獲得什麼道理？讀什麼書誰說過什麼又有什麼相干？只不過要想通一些事情吧。
註：圖為 Grand Day Out 劇照
5 留言:
我就是不跟隨主流準則而碌入「高等」學府的廢人。只是發覺越要不跟隨model answer，就越隨著那「把自己的答案變成model answer」的路子走。到最後，甚麼是model answer？是要背的那個，還是一種讓考官改得爽的法子？
為甚麼要多讀經典、多引理論？因為原來那就是考官改得爽、一般人看了會拜服的無聊權力。無聊，但當這種無聊成為一種不能反抗的取態，恕我無聊膚淺幼稚兼低能，「我跟」。
考功名和讀書是兩回相似而不相同的事，正如讀馬經不是讀經，看春圖不是看人物誌。這是我在中學時發現的真相。科舉是廢止了﹐但是考功名是不能廢止的，而且也不能無視它的社會功能：它簡選聽話的而有耐性的人，回報給他們中產階級的位置。
學校是建構規則的地方，學生學會跟規則做事後，到了社會發覺原來不是那麼一回事，社會表面看來是沒有那麼多規則的。
但社會裡潛藏著更多的「潛規則」，更棘手難跟難發揮。
唔好玩啦Lestsariel，咩非主流0即?
睇你之前0的高等論辯身手，淨係聞陣味，都知道你係一個主流廢人啦，仲要係主流0既主流，廢人中0既廢人添~
有趣的是,
福倚和德里達用作鬆縛的方法,
最後成了新的緊箍咒
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